Нуждата от въвеждане на социално-емоционалното изучаване в училище

Написана от
(0 гласа)

Статия с автор Петя Петрова за нуждата от въвеждане на социално-емоционалното изучаване в училище.

Тя бе поканена да се включи и като лектор в Националната конференция Приобщаващи образователни практики 2020 на Приобщи се.

За да имаме емоционално грамотни деца, то ние първо трябва да имаме емоционално грамотни възрастни, за да имат децата ни своя добър пример.

Можете да прочетете цялата статия тук.

ЧОУ

гр. Добрич, 9300 ул. "България" №3 тел. 058 655 635 choumontessori@gmail.com

montessori-dobrich.eu/